2011-06-15

PROYECTO ACER-EUROPEAN SCHOOLNET: USO EDUCATIVO DEL NETBBOK

COORDINADOR DEL PROYECTO: Mª TERESA GONZÁLEZ CALVO (DINAMIZADORA TIC)
FASE I (FINALIZADA) : FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y EXPERIMENTACIÓN EN CLASE
FASE 2 ( FINALIZADA): TRABAJOS COLABOARATIVOS INTERCENTROS
VALORACIÓN: POSITIVAn ( a pesar del enorme trabajo que demanda).
NOTA: Felicitación por el enorme trabajo realizado a todos el profesorado participante de mi centro.

INTRODUCCIÓN

Durante el curso 2010-2011 en el IES BURDINIBARRA estamos llevando a cabo el Proyecto ACER-SCHOOLNET a propuesta del Departamento de Educación del Gobierno Vasco. El grupo seleccionado en este proyecto piloto es un grupo de primero de ESO, aunque se está experimentando en los dos grupos de 1º ESO del centro en varias asignaturas (Ciencias Naturales, Euskera,Inglés, Lengua Castellana, Matemáticas y Música), y en un grupo de 3º ESO (Matemáticas),y participan 9 profesores.
El "Proyecto piloto de Acer y European Schoolnet sobre el uso educativo del netbook "Acer-European Schoolnet Educational Netbook Pilot"es un proyecto que introduce en los centros escolares el uso del netbook para fomentar la enseñanza individualizada en el que participan 6 países europeos y 117 escuelas: Alemania (19),España(17, de las cuales País Vasco (3), Francia (16),Inglaterra (17), Italia(21) y Turquía (27).
El objetivo del proyecto piloto es explorar cómo los netbooks y la enseñanza personalizada en los centros escolares pueden cambiar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
También pretende comprender y documentar cómo utilizan los ultraportátiles los alumnos y los profesores en distintos contextos educativos
Durante el proyecto piloto en los seis países, los profesores por clase de cada centro participante desarrollan las siguientes funciones:
  • Preparar un proyecto pedagógico utilizando los ultraportátiles en sus clases.
  • Expresar con detalle su opinión mediante los cuestionarios sobre el equipo que se les ha proporcionado y con sus propias observaciones o las de los alumnos sobre lo que les ha parecido esta experiencia.
  • Participar en una comunidad de prácticas para profesores, y otros encuentros online.


El Proyecto EDA se encarga de la coordinación pedagógica del proyecto en España.

ETAPAS DEL PROYECTO EN EL IES BURDINIBARRA


  1. FASE 0: PREPARACIÓN DEL PROYECTO

1.1. PETICIÓN Y ADMISIÓN DEL PROYECTO
Durante los meses de junio y julio se realizó la petición del proyecto para dos aulas de 1º ESO y se presentó el anteproyecto del centro (enlace), asimismo se pidió la colaboración de varios profesores para tomar parte :
  • Juan Antonio Jorge Álvarez (Inglés).
  • Carmen Martínez Arce (Matemáticas).
  • Mª Jose González González (Música)
  • Clara Eugenia Mardones Castresana (Ciencias Naturales)
  • Mª Tersa González Calvo (Coordinadora del Proyecto)
A inicios de curso se sumaron al proyecto los siguientes profesores:
  • Alicia Cabrera Ucero ( Euskera)
  • Miren Euba ( Euskera)
  • Lander Agirre (Matemáticas)
  • Mª Angeles Serrano (Lengua Castellana)
El proyecto fue concedido en julio para un aula. Durante estos meses y también en agosto se cumplimentaron varios documentos que solicitaban desde la coordinación general de Madrid y Bruselas.
1.2. ELABORACIÓN DE MATERIAL Y DOCUMENTACIÓN
Desde el inicio de curso se han ido elaborando diversos materiales destinados principalmente a la información de la Comunidad Educativa:
1.3. PUESTA EN MARCHA DE LOS NETBOOKS
La coordinadora con la ayuda del profesorado puso en marcha los netbooks, cargándoles con los programas y software que recomendaban los coordinadores generales, a lo largo del curso se hace frente a las nuevas necesidades que van surgiendo.
Junto con la Dirección del centro se prepara la Gela 2.0 dónde se va a desarrollar el proyecto
1.4.FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EL CENTRO
Desde finales de septiembre a finales de febrero el profesorado participante en el proyecto ha participado en la formación impartida por la coordinadora del proyecto que ha constado de los siguientes módulos:
  • Gestión del correo electrónico: GMAIL
  • GLOGSTER: Creación de poster digitales.
  • Google Docs (someramente)
  • Google Sites: Creación de páginas web
  • Blogs: Creación de bitácoras digitales.
1.5.FORMACIÓN DEL PROFESORADO A CARGO DE EDA (ITE)
La formación a cargo del ITE (Proyecto EDA) empieza el 15 de noviembre y la primera fase termina el 15 de marzo y la 2º fase empieza el 15 de marzo y termina a finales de junio, cuando se realice la evaluación final del proyecto.
La formación realizada en la 1ª Fase consta de 5 prácticas que culminan con la experimentación con los alumnos,el resumen de las prácticas realizadas por el profesorado participante se puede ver en la página web del proyecto EDA

2. FASE 1: PUESTA EN MARCHA Y DESARROLLO DEL PROYECTO

En nuestro centro la experimentación con el alumnado iniciada en enero de 2011, aunque varios profesores ya estuvieron experimentando los meses anteriores, se ha realizado de diferentes formas:
Añadido a todo lo anterior, el profesorado está trabajando de forma colaborativa para la creación de los blogs de los alumnos que van a servir como e-portfolios digitales

3. FASE 2: TRABAJO COLABORATIVO : TRAPAGARAN KALEZ KALE

Una vez finalizada la formación de la primera fase, la experimentación de la Didáctica 1:1 continuará hasta finales de curso siguiendo la dinámica ya comenzada. De todas formas y con motivo de la 2ª Fase del proyecto, nuestro centro va a desarrollar un trabajo colaborativo con alumnos y profesores de otros centros, los proyectos son los siguientes:
  • Callejero literario y botánico de la localidad. Se realizará con Google Maps. (casualmente un proyecto similar está siendo desarrollado por compañeros de “Tres Tizas” y “Bloggeando” que han elaborado una excelente página web como guía didáctica).

Ver TRAPAGARAN KALEZ-KALE en un mapa más grande
  • Concurso de Fotografía Matemática.

View IES Juan De Mairena // in a larger map

 Para realizar esta 2ª fase los dos primeros grupos han trabajado colaborativamente a través de una wiki

ACER-FASE 2 dónde se puede encontrar desarrolladas las diferentes fases del proyecto.

Aquí teneís una pequeña muestra del resultado obtenido:

    Click to play this Smilebox photo album
    Create your own photo album - Powered by Smilebox
    Create a photo album



    Por otra parte el resumen de todos los proyectos correspondientes a esta fase lo podemos encontrar en esta wiki:

    PROYECTO ACER



    4. EVALUACIÓN

    • REUNIÓN DE EVALUACIÓN DE CENTROS PARTICIPANTES EN EL PROYECTO ACER-EUROPEAN SCHOOLNET EN MADRID (17-06-2011)

    • EVALUACIÓN GENERAL POR PARTE DE LA COORDINADORA: MAITE GONZÁLEZ


    • VALORACIÓN GENERAL










                         Como toda experiencia nueva, en un principio fue acogida con entusiasmo por una parte, y con cierto temor por otra, por profesores y alumn@s. Siendo el resultado final una experiencia muy enriquecedora para ambos colectivos.

               Este proyecto ha supuesto un enorme esfuerzo personal por parte de todo el profesorado participante que han utilizado mucho tiempo fuera de su horario laboral para su preparación y su puesta en marcha. Al inicio, era un trabajo individual pero a medida que el proyecto se ha ido desarrollando ha habido un aumento del trabajo colaborativo entre los profesores, que supone un punto de inflexión en el tipo de trabajo que normalmente desarrollamos, que suele ser más individualista. Este cambio se ha podido producir por el uso de ciertas herramientas 2.0 colaborativas tipo WIKIs.
               A medida que el proyecto se desarrollaba, la actitud y las sensaciones del profesorado participante ha sufrido una evolución del temor y pánico inicial a una mayor confianza y motivación, provocada al ver el resultados de los trabajos realizados por el alumnado y observar que el trabajo realizado ha dado fruto.


               Otro aspecto a considerar y remarcar es que a lo largo del proyecto la mayoría del profesorado ha empezado a trabajar de forma colaborativa, y de esta forma, todas las explicaciones de uso de las herramientas tic que l@s alumn@s iban a utilizar se han realizado entre todos consiguiendo una mayor eficiciencia y menor pérdida de tiempo en el desarrollo de cada clase.


              El rol del profesorado ha pasado de transmisor de conocimientos a facilitador de ellos, aunque todavía nos quede un gran camino a recorrer.

              Los mejores resultados de las TIC se ha dado cuando se combina las clases magistrales con las clases con uso de las TICs.


              La incidencia del proyecto en el alumnado ha sido tremendamente positiva, la mayoría de ell@s se han dado cuenta que el uso de las TIC no se reduce a los juegos y mensajes en redes sociales y que en realidad el uso de las TIC en clase supone una mayor implicación en su proceso de enseñanza-aprendizaje y también se ha observado que ha habido un proceso de enseñanza horizontal entre l@s alumn@s. El grado de autonomía del alumnado, uno de nuestros principales objetivos, ha ido aumentando, aunque hay todavía un porcentaje alto de pasividad.


             Pero el principal resultado es que el alumnado pasa a ser agente pasivo a ser agente activo de su proceso de enseñanza-aprendizaje.


             Se ha observado que el alumnado asimila mejor la materia cuando el uso de las TIC las realiza el profesorado, pero algunas veces, cuando son ellos los que utilizan las TIC, se suelen fijar en las actividades más lúdicas de la experiencia. Sin embargo, se ha observado que la publicación de sus trabajos en sus blogs ha servido como catalizador de cambio en su visión de aprendizaje.


    Los principales obstáculos que nos hemos encontrado en el proyecto son:

    • Conexión lenta a Internet y fallos en las conexiones, lo que ha ralentizado el desarrollo de las clases.
    • Retraso en el curriculum formal de las asignaturas debido al proyecto, aunque por otra parte se han desarrollado partes de esos curriculum informales o transversales a los que normalmente prestamos menor atención.
    • Falta de costumbre en trabajo colaborativo entre el profesorado.
    • Se requiere una mayor planificación de las clases y se ve la necesidad de tener un plan B para aquellos días en que la conexión no funciona, o debido a otros motivos.
            En resumen, la valoración por parte de todos los agentes implicados es MUY POSITIVA, los errores y dificultades de este año servirán para mejorar los cursos posteriores, viendose necesario un cambio en la metodología tradicional y una necesidad del trabajo colaborativo entre profesores, profesores-alumnos, así como entre agentes de diferentes centros.

    2011-05-14

    GARATU 2010-2011

    Dakizuenez, GARATU-ko ikastaroak egiteko 1. deialdia zabaldu du Hezkuntza Departamentuak, aurten , iaz bezala, eskaera on-line egin dezakezue, 

    Hemen dituzue IKT -ei buruzko ikastaro zerrenda:
    106Herramientas Web2.0 y su utilización didáctica en las aulas de Lenguas De Primaria Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    107Blog Educativo Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF

    167Seguridad en Internet Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    168Seguridad en Internet Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF

    170Uso educativo de la web 2.0 en orientación educativa Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    176Matemáticas dinámicas con geogebra Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    181Teknologia: Fluxu diagramen bidezko programazioa Moway kontrol-plaka eta Moway mini robota erabiliz Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    187La competencia digital en las materias científicas Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    191Recursos de la Web2.0 para el trabajo con la lengua oral/Ahozkotasuna lantzeko Web 2.0 tresnak Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    192Taller de webquest para el área de lengua/ Webquest tailerra hizkuntza arloa lantzeko Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    193Teknologia: Elektronika Digitala Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF

    199Zientziako 10 gai irakasteko baliabide digitalak Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    266Utilización del blog en las aulas de Lenguas Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    267Blogen erabilera Hizkuntza geletan Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    766Matematicas y web 2.0 Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    767Rezikletas: recursos didácticos para la enseñanza musical Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    768Tecnologia: Programación en diagramas de flujo con la tarjeta controladora Moway el mini robot Moway Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    772Matematika kalkulagailuekin, IKT patrikan / Matemáticas con calculadora, las TIC en el bolsillo Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    774Herramientas Web2.0 y su utilización didáctica en las aulas de Lenguas de Educación Secundaria Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    776Musika 2.0 Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    949Herramientas web 2.0 Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    207ICT for language learning Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    208ICT for language learning Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    261El profesor en la educación on-line: creación de un curso con moodle Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    263Google Earth eta Google Maps, zientzia-hezkuntzarako tresnak digitalak. Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    265Web 2.0 musika gelan Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    300Acción tutorial y redes sociales Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    301Acción tutorial y redes sociales Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    306Buenos aprendices: aprender a aprender Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    316Las redes sociales en los centros educativos Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    318Administración de la intranet de centro educativo de la red pública Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    319Administración de la intranet de centro educativo de la red pública Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    320Administración de la intranet de centro educativo de la red pública Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    354Matemáticas y Moodle (Introducción) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    355Matematika eta Moodle (Sarrera) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    356Moodle (profundización): integración de herramientas multimedia y web 2.0 Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    357Moodle para profesores editores Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    359Multimedia básica Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    360Moodle para profesores editores Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    363Presentaciones Multimedia Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    367Sare sozialak ikastetxeetan Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    391Construcción avanzada de un espacio Web en la plataforma Liferay del centro educativo Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    392Construcción avanzada de un espacio web en la plataforma Liferay del centro educativo Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    393Construcción de un espacio Web en la plataforma Liferay del centro educativo Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    394Construcción de un espacio Web en la plataforma Liferay del centro educativo Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    395Construcción de un espacio web en la plataforma Liferay del centro educativo Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    396Construcción de un espacio web en la plataforma Liferay del centro educativo Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    404Gorputz Heziketa 2.0 Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    413Matemáticas y Moodle (Profundización) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    414Oinarrizko Multimedia Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    415Oinarrizko Multimedia Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    416Oinarrizko Multimedia Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    421Tutorización de cursos mediante Moodle Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    422Tutorización de cursos mediante Moodle Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    423Tutorización de cursos mediante Moodle Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    433La Dinamización de las TIC en los centros educativos II Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    447Secuencias didacticas digitales con LAMs Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    452Bibliotecas escolares. La mediateca 2.0 Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    783Elaboración de materiales multimedia para una escuela inclusiva Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    784GIS libreen erabilera irakaskuntzan Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    787Introducción a Linux con Ubuntu Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    788Irakurketa-idazketaren nahasmenerako software propioa Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    789Irakurketa-idazketaren nahasmenerako software propioa Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    790Irakurketa-idazketaren nahasmenerako software propioa Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    792Moodle para profesores editores Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    793Multimedia básica Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    797Administración de la intranet de centro educativo de la red pública Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    798Administración de la intranet de centro educativo de la red pública Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    919Gauss proiektua: matematika euskaratzen elkarrekin LHn eta BHn Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    920GPS: baliabide didaktikoa / Un recurso didáctico Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    923Mapas conceptuales y otros organizadores visuales Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    925Moodle (profundización): integración de herramientas multimedia y web 2.0 Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    936Conocer Agrega Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    937La Dinamización de las TIC en los centros educativos I. Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    938Lankidetza proiektu telematikoak: metodologia On! Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    939Lankidetza proiektu telematikoak: metodologia On! Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    940Matematika lankidetzan Google tresnekin Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    943Uso de la Pizarra Digital Interactiva (PDI) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    983(G.9) Eskola 2.0 y buenas prácticas en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en la enseñanza secundaria obligatoria (ESO) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF

    986(G.11) Matemática digital: Eskola 2.0 Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF

    989(G.2) Uso del comic digital para la educación en valores en centros de enseñanza Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    And here you are some courses in English in order to improve your English level:

    198Human Rights Training – Materials and activities for Secondary and Baccalaureate Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    200Arts & crafts Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    210Language for teachers Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    211Language for teachers Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    212Language for teachers Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    213Language for teachers Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    214Language for teachers (A1/A2) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    215Language for teachers (A1/A2) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    216Language for teachers (A1/A2) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    217Language for teachers (A1/A2) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    218Language for teachers (B1) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    219Language for teachers (B1) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    220Language for teachers (B1) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    221Language for teachers (B1) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    222Language for teachers (B1) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    223Language for teachers (B1) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    224Language for teachers (B1) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    225Language for teachers (B1) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    226Language for teachers (B1) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    227Language for teachers (B1) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    228Language for teachers (B1) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    229Language for teachers (B1) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    230Language for teachers (B1) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    231Language for teachers (B2) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    232Language for teachers (B2) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    233Language for teachers (B2) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    234Language for teachers (B2) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    235Language for teachers (B2) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    236Language for teachers (B2) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    237Language for teachers (Beginners) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    238Language for teachers (Beginners) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    239Language for teachers (Beginners) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    240Language for teachers (Beginners) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    241Language for teachers (C1) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    242Methodology of English teaching Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    243Methodology of English teaching Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    244Methodology of English teaching Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    245Methodology of English teaching Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    246Methodology of English teaching Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    247Methodology of English teaching Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    248Methodology of English teaching Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    249Methodology of English teaching Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    250Moodle and English Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    251Oral skills in secondary Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    252Oral skills in secondary Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    255Learning English using blogs, microblogs and other web 2.0 tools Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    259Writing electronic documents for English Language Learning Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    332Creative English Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    701Language for teachers (B2) (Homestay) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    702Language for teachers (B1) (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    705Language and methodology(in-class course and on-line) (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    706Language and methodology(in-class course and on-line) (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    707Language for teachers (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    708Language for teachers (B1) (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    709Language for teachers (B2) (Homestay) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    710Language for teachers (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    711Methodology of English teaching (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    712Language for teachers in-class course & on-line (B1) (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    714Language for teachers (C1) (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    717Language for teachers (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    718Language for teachers (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    719Methodology of English teaching (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    720Training and education course for teacher advisors (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    721Language for teachers (B1) (Homestay) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    722Language for teachers (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    723Language for teachers (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    724Language for teachers (B1) (Homestay) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    725Language for teachers (B1) (Homestay) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    726Language for teachers (B2) (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    727Language for teachers (B2) (Homestay) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    728Language for teachers (B2) (Homestay) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    729Language for teachers (B2) (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    730Language for teachers (B2)(Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    731Language for teachers (C1) (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    732Language for teachers (C1) (Hall of residence) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    733Language for teachers (Beginners) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    734Language for teachers (A1/A2) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    735Language for teachers (Beginners) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    736Language for teachers (A1/A2) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    737Language for teachers (Beginners) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF
    738Language for teachers (A1/A2) Fitxa ikusi | Ver Ficha Fitxa PDF formatuan jaitsi/Descargar Ficha en PDF