NOLA JARRI HASIERA ORRIA GURE NABIGATZAILEAN

Nola ezarri Hasiera-Orria:

• Nabigatzailea ireki.



• Explorer. Sakatu menuan: Tresnak > Interneteko aukerak > Orokorra solapa, bertako Hasiera Orria atalean, URL helbidea jartzen duen tokian idatzi aukeratu duzun orrialdearen helbidea eta Ados klikatu.
  


• 
  Firefox. Menuan hautatu Tresnak > Aukerak... > Orokorra, Hasiera Orria-ren eremuan, Kokapena(k) kutxan, idatzi aukeratutako orriaren helbidea eta sakatu Ados.

• 
  Emaitza konprobatzeko, Hasiera (edo Inicio) ikonoa sakatuz aukeratutako web-orria agertuko da.

PROGRAMAS NECESARIOS PARA ABRIR ARCHIVOS DE DIFERENTES EXTENSIONES

FORMATO TECNICO: APLICACIONES
EXTENSIONES POSIBLES:
* Exe
Es auto ejecutable no requiere de ningún programa para su visualización.
* Pdf
Requiere un programa tipo Acrobat Reader. Se descarga gratuitamente de la siguiente dirección: (http://www.adobe.es/products/acrobat/readstep2.html)
* Zip
Requiere un programa compresor-descompresor tipo Winzip para extraer los ficheros incluidos dentro de paquete “zip”. Una versión muy funcional del programa se descarga gratuitamente de la siguiente dirección:
http://www.winzip.com/downwz.htm
* Swf
Requieren del Reproductor de Macromedia Shockwave Player, en general se incluye en todos los navegadores, pero será necesario verificarlo o descargarlo:
http://sdc.shockwave.com/shockwave/download/


FORMATO TECNICO: Texto
EXTENSIONES POSIBLES
* Doc
Requiere del Programas de edición de texto, si bien es originario del Microsoft Word, existen otros programas que pueden leerlos como Wordperfect de Coreldraw, Writer del paquete de ofimática Open office, entre otros.
* Txt
Se abre con el bloc de notas incluido en todas las versiones de Windows y con todo tipo de editores de texto
* Html
Requiere de un programa navegador web: Explorer, Firefox, Opera, entre otros.


FORMATO TECNICO:Imagen
EXTENSIONES POSIBLES
* Jpg / gif/ bmp/ tiff
Requieren de un programa de edición de imágenes o un sencillo visualizador. Entre estos últimos recomendamos el “Irfanview” que puede descargarse gratuitamente de: http://www.irfanview.com/ . El programa permite además realizar capturas de pantalla de forma muy sencilla.

FORMATO TECNICO: Audio
EXTENSIONES POSIBLES
* wav / midi / mp3
Son formatos genéricos que pueden abrirse en cualquier reproductor de audio
* Ra / rmm// am /au
Se abren con el reproductor Real Media. Se puede descargar una versión gratuita de: http://www.real.com/player
* Wma / wmv / asf
Se abre con el reproductor Windows Media Player y otros reproductores multimedia.


FORMATO TECNICO: Video
EXTENSIONES POSIBLES
* Mpeg / mpg / mp1 / mp2
Archivos de película que se abren con Windows Media Player y otros reproductores. (http://windowsmedia.com/download)
* Mov
Archivos de video de Quicktime. Se puede descargar una versión gratuita del reproductor para Windows o Mac en: http://www.apple.com/quicktime/download/
* Avi
Archivos de Video de windows se abre con cualquiera de los reproductores de video mencionados.
* Divx
Existen diversos programas que permiten visualizar películas en este formato. Uno de ellos que se descarga gratuitamente: http://www.divx.com/divx/play/download/

ORDENAGAILUETAN EGON BEHARREKO PLUGIN-AK

Ikastetxetako ordenagailuetan ondoko pluginak egon beharko dira, (Alboan dituzue helbidea zuen etxeko ordenagailuetan jaisteko nahi izanez ez gero):

•Flash Plug-In
http://www.macromedia.com/downloads/

•Shockwave Plug-In
http://www.macromedia.com/downloads/

•Windows Media Player
http://www.microsoft.com/downloads/search.aspx?displaylang=en&categoryid=4

•Adobe Acrobat Reader
http://www.adobe.com

•Apple QuickTime
http://www.apple.com/quicktime/

•Java Runtime Environment
http://www.java.com/en/download/manual.jsp

•Real Media Player
http://www.real.com

ESKOLA-MAPA

Ikastetxeak eta Ikasketak - Hezkuntza Saila - Eusko Jaurlaritza - Euskadi.net

Goiko esteka erabiliz, HezkuntzaSarrera orokorraren web-ean Mapa eskolarrari buruzko informazioa jaso dezakezue.

ESKOLA MAPARI BURUZKO TXOSTENA-n ondoko atalak aurki ditzakezue:
*
*Arabako Eskola-Mapa
*Bizkako Eskola-Mapa
*Gipuzkoako Eskola-Mapa
*Beste irakaskuntzak
*Ikastetxeak aukeratzeko arrazoiak
*Ikastetxeen etorkizuna

BURDINIBARRA BHI-ko IKT AZPIEGITURA

BURDINIBARRA BHI-ko IKT ANTOLAKUNTZA/INBENTARIOA


Gure ikastetxean baliabide informatiko guztiak Premia sarean integratzen dira, gela arrunta guztietan Premiako sare-puntua izanik.
Ikasturte osorako gela hauen ordutegiak kokatzen dira irakasle gelan erreseba egiteko.

Ikasturte hasieratik klase ordu batzuk finkatuta daude (informatikakoak eta irakasle batzuek eskatzen dituztenak haien ikasgaiak emateko), geratzen diren ordu libreak betetzen dira irakasleen beharren arabera.

Hauexek dira ditugun Informatika gelak:

• 2 informatika gela U-eran antolatuta:
  * 103 gela:
  12 ordenagailu (7 P-III + 5 P-IV)
  2 inprimagailu (tinta)
  * 313 gela:
  11 ordenagailu (11 P-IV)
  2 inprimagailu
• Liburutegia, gela honek bi zati nagusi ditu eta beharren arabera erdibiditu daiteke bi geletan. Gehienetan Talde- lanerako gela da.
  * 101gela: U-eran antolatuta
  6 ordenagailu ( P-III)
  1 inprimagailu
  * 102 gela: Talde-lanerako gela
  2 ordenagailu (P-IV)
• Hizkuntza gela:Talde lanerako gela
  * 303 gela:
  4 ordenagailu (2 P-III+2 P-IV)
  1 TV
  1DVD+1 VHS
• Ikus-entzunezko gela: Arbela Digitaleko Gela
  * 312 gela:
  1 ordenagailu (P-IV)
  1 Proiektagailu finkoa
  1 Pantaila
  1 TV
  1 DVD+1 VHS
• Arbela Digitala Interaktiboa
  * 308 gela:
  1 ordenagailu (P-IV)
  1 Proiektagailu finkoa
  1 Pantaila interaktiboa: Smart
  Iaz "Proyecto Pizarra" izeneko proiektu batean sartu ginen "Fundación Smart"-en eskuz, pentsatuz pantaila interaktibo bat opari gisa emango zigutelakoan, baina ustelak ustel. Formakuntza eta Berrikuntza proiektu bat martxan genuenez gure kabuz erostea erabaki genuen eta egia esateko irakasleen artean bultzatzaile proiektu bat bihurtu zen, aurten formakuntza programan berriz sartu dut irakasleen nahia ikusita.
  Zer esanik ez, irakasle-gela eta mintegiak ere nahiko ondo hornituta daudela:
• Irakasle-gela: 3 ord+ 1inp+1 inp sarean+ 2 skaner
• Mintegiak: 6 ord+ 1 inp
• AMPA: 1 ord+1inp
• Zuzendaritza: 4 ord+4 inp+1 skaner
• Laborategiak: 2 ord
• Atezaintza: 1 ord+1inp+1 fotokop+1 fotokop sarean
• Idazkaritza: Serbidorea+3 ord+3 inp
  Horretaz aparte:
  2 web cam
  3 ordenagailu eramangarriak
  2 proiektagailu eramangarriak
  3 pantaila eramangarriak
  IP Telefonoak

IKT BATZORDEA: 1. BATZARRA

IKT BATZORDEA

1.BATZARRA: 08-02-15

GAI ORDENA:

1. BATZARKIDEEN AURKEZPENA

Burdinibarra BHI-ko IKT Dinamizatzaileak urtarrilarenn zehar irakasle batzuei IKT Batzordean parte hartzea proposatu zien eta baietza eman ondoren 1.batzarraren prestakuntzari ekin zion. Batzorde honetan parte hartzeko erabilitako irizpideak hauexe izan dira:

· IKT koordinatzaileak
· Informatika irakasleak
· Klasean teknologia berriak erabiltzen dituzten irakasleak

Hala geratu da osaturik BURDINIBARRA BHI-ko IKT BATZORDEA:

IKT DINAMIZATZAILEA:

Mª TERESA GONZÁLEZ CALVO
PREMIA ARDURADUNA:

JOSE ANTONIO DEL CURA PÉREZ
INFORMATIKA IRAKASLEA:

ITZIAR GOITIA GABIOLA
JESÚS CORTAZAR LEON
JOSE FRANCISCO SAEZ MONTALBAN
IRAKASLEAK:

IRATXE CABREJAS LLAGUNO
PILAR VILLEGAS RODRÍGUEZ
SUSANA GUMUCIO IÑIGUEZ DE ONZOÑO

2. IKASTETXEAREN GAINAZALEKO DIAGNOSIA

Dinamizatzaileak ikastexearen diagnosia 5 ataletan egin ditut, formakuntza jasotzen zuen bitartean, eta ondoko erakarpenean egongo da islatuta egindako proposamena bai ikasturte honetako bai hiru urte barrurako.

Azaldu ostean parte-hartzaileen proposamenak jasotzen ditu:

. Eskatu zuzendaritzari beste intentsitate ertaineko informatika gela (PD+Proiektagailu+ordenagailu) Marrazketa gelan eta hala bere erabilera ere gehituko dugu .
· Ikastetxeko Mediateka egiten hastea (ekainerako mintegi guztiko materialaren informazioa bilduko dugu eta material osoa leku batean egoteko proposatuko dugu)
· Adostu Informatika gelak erabiltzeko arauak eta txantiloia prestatu.


3. IRAKASLEON PROFILAK

Dinamizatzaileak entzundako azken zurrumurruak esaten ditut:
Epe labur batean Delegaritzak hasiko da eskatzen IKT profilak bai ikastetxetan bai irakasleontzat. ISEI enpresa izango da ebaluaketa egingo duena.
Mementuz ez dakigu ezer ziur, baina ditudan informazio eskasa bigarren eranskinean dator.

4. GALDE-ERANTZUNAK- IRADOKIZUNAK

· 2.puntuan jarritako proposamenak
· IKT blogean jartzea ikastetxeko duen azpiegitura irakasleok ezagutarazteko.


Trapagaran-ean, 2008ko Otsailaren 15-ean

CÓMO ELABORAR UNA WEBQUEST!

EDUTIC-WQ:!CÓMO ELABORAR UNA WEBQUEST!



Web Quest honen bidez, Web-Quest bat nola egiten den ikasiko duzue. Goian duzuen esteka jo eta ekin lanari. ANIMOA

Hurrengo estekan adibide pilo aurkituko dituzue eta ez ahaztu, beste blogean ikasgai bakoitzeko adibideak ere aurkituko dituzuela:

http://www.xtec.es/~cbarba1/portalsWQ.htm

Hurrengo ekarpen batean jarriko dut mikroikastaro bat, behin Web-Quest-a eginda, Elkarrekin plataformak eskeintzen duen posibilitatea Web-Quest-a egiteko.

Agur eta ongi ibili

INTERNET: NABIGATZAILEAK

1. Kontzeptua

Web-orrien informazioa html hizkuntzaz idatzia dago, hau ikusteko programa bat beharrezkoa da. Programa hori nabigatzailea da. Beraz, nabigatzaile bat web orrien informazioa ikusteko programa da. Horren bidez testu, irudi, soinu, bideo, animazio eta abarrak dituen orriak ikusteaz gain, horiek eskuratzeko aukera dugu. Hau da, nabigatzailearen bidez, badugu kopiatzerik edozein elementu multimedia eta fitxategiak gure ordenagailuan.

2. Internet Explorer eta Firefox nabigatzaileak

Nabigatzaile batzuk (Explorer, Nestcape...) izan arren, ezagunena Microsoft Internet Explorer da. Hala ere, 2005ean lehiakide indartsu bat sortu zaio IExplorer-ari, Firefox, Mozilla erakundearen nabigatzailea. Erakunde hau kodigo irekiaren filosofian kokatzen da eta ez enpresarenean.
Firefox nabigatzaile modernoa da eta ezaugarri oso interesgarriak ditu. Adibidez, hain deserosoak diren pop-ups edo leiho gainerakorren blokeatzailea edukitzea. Gainera, ireki daitezke leiho berean web orrialde berriak solapak erabiliz. Firefox-en goialdean eta eskuinean integratuta daude bilatzaile erabilienak: Google, Yahoo, etab. Horrez gain, Googleko barra txertatu daiteke.
Nabigatzaileak, noizean behin, eguneratu egiten dira tresna berrituak eskaintzen. Beraz, azkeneko bertsioak erabiltzea komeni da. Bertsio zahar bat baldin badugu, arazoak izan ditzakegu zenbait leku bisitatzerakoan: menuren bat ez irekitzea, animazioak ondo ez funtzionatzea… Momentuz, doan eta eskuratzeko errazak dira.
Azkeneko bertsioak deskargatzeko helbide hauetan egin dezakezu:
Microsoft Internet Explorer:
http://www.microsoft.com/spain/windows/ie/default.mspx
Mozilla Firefox:

http://www.mozilla-europe.org/eu/ (euskarazko bertsioa)

Nabigatzaileak ordenagailuan instalatzea erraza da, prozesua automatikoa eta bideratua izaten baita. Laguntzaileak adierazten dituen pausoak jarraitzea besterik ez da egin behar.
Nabigatzailea instalatuta dugunean, Hasiera > Programak-tik martxan jartzen da, baita mahaigaineko bere ikonotik edo tresna-barratik ere.

Nabigatzaileen leihoa 3 zatitan banatuta dago:

• Tresna barra: goialdean dago. Hemen, menuak, botoiak eta web-helbidea idazteko lerro edo kutxa daude.



• Web dokumentua ikusteko zati nagusia. Erdialdean dago.



• Egoera-barra: behealdean. Nabigatzailearen jarduera adierazten digu.

Adibidez, Firefox nabigatzailea irekitzean honako hau ikus dezakegu:

I Explorer nabigatzailean berdintsu ikusiko dugu.
Internet Explorer eta Firefox nabigatzaileak konparatzen baditugu, itxura antzekoa dutela ohartuko gara. Tresna barrako ikonoak eta tresnak ez dira oso desberdinak, ondoko taulak adierazten ditu horien xehetasunak:

MIKROIKASTAROAK

Etiketa honen barruan mikroikastaroak jarriko ditut, titulo barran agertuko den lehenengo hitza zein aspektuari dagokion (Internet, Word, Nero, ...) idatziko dut eta gero enuntziatu orokorra.
Hurrengo ekarpena irakurtzean hobeto ulertuko duzue. (Hala espero dut).
Oharra: zuentzako lagungarri izatea espero dut.

Blogetan parte hartzeko jarraibideak. 3. ATALA

Kaixo lagunok
Ikastaroan gure ikastetxeko blog pare bat jarri nuen, bata erabiltzen dut internetetik ikusitako hezkuntza errekurtsoak jartzeko bai orokorrak direnak bai irakasgaienak.
Parte hartu nahi baduzue hala egin beharko duzue:
1. Sartu blogean:
http://www.arbeladigitala.blogspot.com/ edo
http://www.burdinibarraikt.blogspot.com

2. Goian eskumaldean `acceder` esteka ikusiko duzue JO
3. Idatzi:
Erabiltzailearen izena: arbeladigitala2006@yahoo.es
Psahitza: burdinibarra
4. Egin zuen ekarpena ondoko jarraibideak kontuan izanik
.Ekarpenaren egilea: [Jarri izen-abizenak eta ikastetxearen izena]
Ikasgaia: [Zein ikasgaiari dagokio materiala]
Maila: [Zein mailari dagokion materiala]
Hizkuntza: [Zein hizkuntzetan dago materiala]
Material mota: [webquest, web gunea, bloga,...]
Materialaren egilearen izena: [uste dut hau ezinbestekoa dela egilearen begirunea adierzteko]
Helbide elektronikoa: [esteka bat jarri materiala ikusteko]
Beno interesatuta bazaudete animoa eta parte hartu

Agur eta ongi ibili.

NOTAK JARRI BAINO LEHENAGO

Dakizuenez notak jartzeko programan ikasleen zerrendak agertzen dira. Irakasle bakoitzak bereak dituenez, mesedez, egiaztatu ea dauzkazun zerrendak ondo dauden, batez ere hautazko ikasgaiak ematen badituzu.
Ikasturtearen hasieratik hona aldaketa batzuk egon direnez, notak jarri baino lehen, aste honetan zehar (12-16), begiratu ondo, eta akatsen bat ikusten baduzu esan Maite idazkariari ahalik eta lasterren konpontzeko.
Eskerrik asko.

"NOTAK" PROGRAMA

Dakizuenez iaz erosi zen programa berri bat ebaluaketako emaitzak jartzeko. Ez baduzue gogoratzen nola erabiltzen den bideo bat prestatu dut bere erabilera erakuzteko. Lagungarria izatea espero dut.
Bideoa ikusteko zera egin behar duzue:

Sartu ordenagailura
Mi PC
Mis sitios de red
Toda la red
Red de Microsoft Windows
H015178
Zor 015178
Bilatu "Irakasleak" karpeta
"Informazio orokorra" karpeta. Karpeta honetan duzue bideo eta Itziar Ugartek prestaturiko informazioa ere.

FORMAKUNTZA: ARBELA DIGITALA

Formakuntza karpetan, arbela digitalari buruzko unitate didaktiko batzuk jarri ditut adibide gisa arbela digitala izeneko karpetaren barruan (materialak).
Guztiei bistazo bat ematea interesgarria izango da smart softwarek dituen posibilitate ezberdinak aztertzeko.
Ah, ahaztu barik, unitate guzti horiek ikusi ahal izateko smarten software izan beharko duzue instalatuta ordenagailuetan (arbela digitala gelan eta irakaslego gelako hiru ordenagailuetan)
Agur eta ongi ibili.

KOSMODISEA

Lehiaketa hau AEO-ko ikasleentzako interesgarria iruditzen zait.

Abian da Kosmodisea, Gipuzkoako ikasle-gazteen
artean kultura ekintzailea sustatzeko hezkuntzaekimen
osatuaren 2007-2008 ediziorako izen-ematea
Abian da Kosmodiseako bigarren ediziorako izen-ematea, Gipuzkoako Foru Aldundiko
Berrikuntzarako eta Jakintzaren Gizarterako Departamentuaren ekimen bat
unibertsitateaz kanpoko hezkuntza-mailan kultura ekintzailearen eta kultura digitalaren
balioak sustatzeko helburuarekin.
Kosmodisea ekimenaren deialdi berri honetan parte hartzeko bost maila daude, bat
hezkuntza-ziklo bakoitzeko. Lehen Hezkuntza bi sistematan zatitu da, 1., 2., eta 3.
ikasturteak (Neo Sistema) eta 4., 5., eta 6. ikasturteak (Fisio Sistema).
Zikloen arabera, ikasle-talde parte-hartzaileek gai hauen inguruan lan egin beharko
dute: Lehen Hezkuntzan (Neo eta Fisio Sistemak), parte hartzeko argudioa “Berrikuntza
zientifikoa eta ingurumenekoa” izango da; DBHn (Glos Sistema), “Berrikuntza soziala
eta linguistikoa”; Batxilergoan (Logo Sistema), “Berrikuntza artistiko-kulturala”;
Hezkuntza Zikloetan (Tékhne sistema), “Berrikuntza teknologikoa eta gizartea”.
Kosmodisea, batez ere, proiektu irekia da eta ondorioz, jolasa ideia-jasa batekin hasten
da, talde parte-hartzaileek gaiak proposatu eta bozkatzeko, 5 sistemetako bakoitzak
ideia irabazle bat izan arte. Ideia irabazle hori hezkuntza-ziklo bakoitzak bere planetasisteman
garatuko duen proiektuaren gaia izango da.
Kosmodisea osatzen duten planetak eta talde bakoitzak horietako bakoitzari dagokion
misioa betetzeko datak hauek dira: Fono Planeta (soinuaren planeta), urtarrilaren 7tik
otsailaren 8ra; Ikono Planeta (irudiaren planeta), otsailaren 11tik martxoaren 14ra; Mito
Planeta (bideoaren planeta), martxoaren 15etik apirilaren 25era.
Planeta horietako bakoitzean, ikasle-taldeek misio zehatz bat bete beharko dute, lan
praktiko bat egiteko helburua duena. Horrela bada, hiru lan egin beharko dira. Planeta
bakoitzeko komunikabide nagusiaren arabera, hauek izango dira hurrengoak: irratsaio
bat (mp3), irudi-sekuentzia bat eta bideo digital bat. Lan horiek talde bakoitzaren
blogean argitaratuko dira.
Kosmodiseak, funtsean, gipuzkoar ikasleen balioak (sormena, autokonfiantza, ekimena,
tolerantzia, ahalegina, gogoeta, etab.) eta trebetasunak (hizkuntzakoak, digitalak,
zientifikoak, etab.) garatu nahi ditu, informazioaren eta komunikazioaren teknologiaren
laguntzarekin (blogak, wikia, bideoak, argazkigintza digitala, mp3 audioa, etab.).
Bere lehen edizioan, Kosmodiseak 42 ikastetxetako 1.400 ikasleren eta 111 irakasleren
partaidetza izan zuen, 137 taldetan banatuak.
Kosmodisea 2007-2008 programa osorako sarbidea
Kosmodisea 2007-2008 Gida laburra
Kosmodisea Web-orria

ELEBILA EUSKARAZKO BILATZAILEA

Elebila


Hemen dugu martxan proiektu berri bat: Euskaraz dauden web gunen bilatzaileak.